Events

Una encuesta nacional (US) a más de 57,000 universitarios reveló que el 53% se identificaba con niveles moderados o graves de fatiga emocional, desesperanza y tristeza. Ante el aumento en la presencialidad es necesario que los profesores estén al tanto de los recursos institucionales para promover la salud mental, prevenir crisis por medio de referidos y el manejo virtual o presencial de una emergencia en salud mental en algún estudiante.

Este taller es organizado por Centro Sofía. Es requisito para facultad de tiempo parcial.

Regístrese aquí.