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Integraciones co-curriculares

Internacionalización, profesionalización y vinculación comunitaria en los cursos de Sagrado

Todos los programas de la Universidad del Sagrado Corazón integran al menos una experiencia de internacionalización, profesionalización, y vinculación comunitaria. Se ha comprobado que estas actividades proveen a los estudiantes oportunidades únicas que aumentan su aprovechamiento del curso y su satisfacción. Docentes a quienes se les haya asignado un curso que contiene una integración co-curricular deben asistir a una reunión durante la Semana de Bienvenida. Si tienen dudas pueden comunicarse con su Gerente, o escribir a leila.rodriguez@sagrado.edu.

Vinculación Comunitaria

La vinculación comunitaria emplea la herramienta de aprendizaje en el servicio para combinar el aprendizaje con el servicio a la comunidad. En Sagrado, los proyectos de aprendizaje-servicio se coordinan desde el Proyecto de Vinculación Comunitaria del Centro Sofía.

Pueden aprender más sobre el aprendizaje-servicio en la página del Consejo Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario (CLAYSS).

El Comité Docente de Aprendizaje en el Servicio se ha creado para apoyar a la facultad que quiere diseñar o que tiene asignado un curso vinculado. Sus miembros han sido certificados por la CLAYSS en esta metodología y tienen una tarea principalmente consultiva para:

  • Desarrollo de nuevos proyectos de aprendizaje-servicio (A+S).
  •  Establecimiento de las métricas para evaluar las competencias que se adquieren a través del A+S.
  • Avalúo de los proyectos existentes y hacer recomendaciones de cambios.
  • Asesoría y acompañamiento a facultad en cursos de A+S.
  • Desarrollo de formación continua para facultad en temas relacionados al A+S.
Internacionalización

La internacionalización pretende ampliar la perspectiva internacional del estudiantado para que comprenda el contexto internacional de su disciplina, así como los diversos escenarios laborales fuera de PR y EE.UU.

La internacionalización del currículo es la incorporación de una dimensión internacional e intercultural en el contenido del currículo, así como en los arreglos de enseñanza y aprendizaje y los servicios de apoyo de un programa de estudio (Leask, 2009, p. 209). 

A continuación, se presentan algunos recursos relacionados a este tema:

Profesionalización

La profesionalización provee a los estudiantes oportunidades de conocer, aprender y practicar las competencias profesionales de su disciplina para el éxito en el lugar de trabajo y la gestión de la carrera a lo largo de la vida.

En Sagrado, el Centro de Experiencias Profesionales e Internacionales es la unidad que apoya a los estudiantes y facultad en sus proyectos de profesionalización de estudiantes. 

Recursos de Carreras Profesionales:

Plantilla para considerar competencias profesionales en los cursos: Career Readiness First Gen Faculty[2].docx (live.com)