Recurso: Dra. Leila Rodríguez, Directora de Innovación Pedagógica
Tipo de actividad: Adiestramiento Nivel: Intermedio
Una queja común entre los docentes es que sus estudiantes no leen. Una de las principales razones de esto es que no saben leer críticamente y comprender lo que leen. En este taller se exploran las razones detrás de este problema, y se presentan distintas estrategias y herramientas que pueden emplear los docentes en sus cursos para estimular la lectura y su comprensión.
Este taller es organizado por Innovación Pedagógica y tiene otra sesión en modalidad virtual. El registro de asistencia será al momento del taller.
Recurso: Dra. Leila Rodríguez, Directora de Innovación Pedagógica
Tipo de actividad: Adiestramiento Nivel: Intermedio
Una queja común entre los docentes es que sus estudiantes no leen. Una de las principales razones de esto es que no saben leer críticamente y comprender lo que leen. En este taller se exploran las razones detrás de este problema, y se presentan distintas estrategias y herramientas que pueden emplear los docentes en sus cursos para estimular la lectura y su comprensión.
Este taller es organizado por Innovación Pedagógica y tiene otra sesión en modalidad presencial. El registro de asistencia será al momento del taller.
Recurso: Profa. María de la Paz Fernández Posdeley, Diseñadora Instruccional de Innovación Pedagógica
Tipo de actividad: Adiestramiento Nivel: Intermedio
Este taller, requerido para líderes académicos y gerentes de laboratorios, forma parte de una serie de talleres a ofrecerse como parte del proceso interno de revisión de cursos. La alineación es la base que enlaza los contenidos y actividades del curso con los objetivos y competencias que se desean alcanzar. De ahí la importancia de entender y aplicar la correspondiente alineación en el diseño del curso.
Taller organizado por Innovación Pedagógica. El registro de asistencia será al momento del taller.
Recurso: Dra. Leila Rodríguez, Directora de Innovación Pedagógica
Tipo de actividad: Adiestramiento Nivel: Básico
Los foros de discusión son uno de los espacios más importantes para el aprendizaje virtual. Sin embargo, no es fácil gestionar los foros de manera que sean interactivos, atractivos y efectivos. Este taller provee ideas generales y herramientas concretas para maximizar el potencial de estos foros virtuales.
Este taller es organizado por Innovación Pedagógica y tiene otra sesión en modalidad virtual. El registro de asistencia será al momento del taller.
Recurso: Dra. Leila Rodríguez, Directora de Innovación Pedagógica
Tipo de actividad: Adiestramiento Nivel: Básico
Los foros de discusión son uno de los espacios más importantes para el aprendizaje virtual. Sin embargo, no es fácil gestionar los foros de manera que sean interactivos, atractivos y efectivos. Este taller provee ideas generales y herramientas concretas para maximizar el potencial de estos foros virtuales.
Este taller es organizado por Innovación Pedagógica y tiene otra sesión en modalidad presencial. El registro de asistencia será al momento del taller.