CONTÁCTANOS

Grupo Asesor para las Mejores Prácticas en la Integración de Inteligencia Artificial (IA) en la Enseñanza

La integración de la Inteligencia Artificial (IA) en la enseñanza promete transformar la educación, ofreciendo oportunidades sin precedentes para personalizar el aprendizaje y mejorar los resultados académicos. Sin embargo, para maximizar estos beneficios y minimizar posibles riesgos, es crucial desarrollar e implementar prácticas efectivas y éticas.

La formación de un Grupo Asesor para las Mejores Prácticas en la Integración de IA en la Enseñanza se convierte en una necesidad imperiosa. Un grupo bien constituido no solo orientará el desarrollo de políticas y estrategias, sino que también garantizará que la integración de la IA en la enseñanza sea beneficiosa para todos los estudiantes.

OBJETIVOS
  1. Liderar la discusión académica sobre el uso de herramientas de Inteligencia Artificial dentro de la comunidad universitaria.
  2. Evaluar las tendencias y el desarrollo de la Inteligencia Artificial para identificar y recomendar herramientas alineadas a las estrategias educativas e instruccionales de Sagrado.
  3. Revisar, desarrollar y sugerir materiales e instructivos que apoyen a la VPAA en el establecimiento de normas, prácticas y políticas sobre el uso de herramientas de Inteligencia Artificial.
  4. Proveer desarrollo profesional a la facultad sobre el uso ético de la Inteligencia Artificial en ambientes académicos.

ROLES
Nombre Rol Funciones
Daniel Hilerio Villanueva Gerente Senior de Educación Digital Team Leader
  • Desarrollar y dar seguimiento al plan de trabajo.
  • Investigar y recomendar mejores prácticas para la integración de IA en las experiencias de aprendizaje digital.
  • Investigar y recomendar mejores prácticas para guías y normativas institucionales en el uso ético de IA.
  • Rendir cuentas sobre el progreso del grupo asesor ante la VPAA.
  • Sugerir método de implementación de herramientas.
Karen Canales Diseñadora Instruccional Asesora en Diseño Instruccional y Apoyo a Facultad
  • Sugerir e integrar herramientas de IA en el diseño de cursos en Canvas.
  • Crear instructivos sobre el uso de herramientas de IA para la facultad y estudiantes.
  • Brindar apoyo a la facultad  en la comprensión e implementación de las guías y recomendaciones del grupo asesor.
  • Crear modelos de diseño para la creación de cápsulas-tutoriales para la facultad bajo una metodología de micro aprendizaje.
Javier Gómez Coordinador de Proyecto Computing @ Sagrado Representante de Unidad Académica
  • Ofrecer retroalimentación sobre el uso e implementación de las tecnologías de IA desde un punto de vista administrativo.
Docente 1
Docente 2		 Facultad Asesora en Tecnologías Innovadoras
  • Investigar y recomendar mejores prácticas para la integración de IA en las experiencias de aprendizaje digital.
  • Revisar, sugerir y desarrollar contenido que aporte al desarrollo de las competencias digitales de la facultad.
  • Investigar y proponer guías para el uso ético de la IA en las experiencias de aprendizaje digital.
  • Servir como “early adopters” de las recomendaciones del grupo asesor y reportar hallazgos.
Docente 3 Facultad Asesora en Educación
  • Ofrecer retroalimentación sobre el uso e implementación de las tecnologías de IA desde un punto de vista pedagógico.
  • Investigar y recomendar mejores prácticas para la integración de IA en las experiencias de aprendizaje digital.
  • Investigar y proponer guías para el uso ético de la IA en las experiencias de aprendizaje digital. 
Raúl Rosado Pagán Chief Information Officer Asesor en Informática y Tecnología
  • Asesorar sobre la empleabilidad de las herramientas de IA identificadas.
  • Sugerir herramientas de IA basadas en las tendencias de la industria y los stakeholders.
  • Asesorar sobre las funciones y destrezas específicas de la IA empleadas en los distintos escenarios laborales del mundo real. 
Estudiante 1 Representación Estudiantil
  • Ofrecer retroalimentación sobre el uso e implementación de las tecnologías de IA desde un punto de vista estudiantil.
  • Participar en pruebas piloto durante procesos de pre implementación.

Facultad interesada en formar parte de este grupo asesor puede anotarse en nuestro Formulario de Registro.