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Descifrando el Pensamiento Disciplinario
Descifrando el Pensamiento Disciplinario
Innovación Pedagógica (BN 434)
Recurso: Dra. Leila Rodríguez, Directora de Innovación Pedagógica
Tipo de actividad: Adiestramiento 
Nivel: Intermedio 
Avances pedagógicos han llevado a un mayor estímulo del pensamiento crítico y creativo entre estudiantes universitarios. Eso, sin embargo, no es suficiente para preparar a los futuros profesionales. Este taller enseña un modelo para descodificar el pensamiento disciplinario, y enseñar a los estudiantes cómo pensar específicamente como un profesional en su disciplina.
Evento organizado por Innovación Pedagógica. Se ofrecerá una sesión virtual de este taller el jueves, 4 de mayo. Recomendado para todo docente.
Para recibir certificado de participación, favor registrarse aquí.
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Interacción y Comunicación Efectiva con la Población con Diversidad Funcional
Interacción y Comunicación Efectiva con la Población con Diversidad Funcional
Presencial: Innovación Pedagógica (BN 434)
Por Zoom: https://sagrado.zoom.us/j/91706650686
Recurso: María del C. Rodríguez Morales
Se discutirán los conceptos adecuados, trasfondo del trato a la población con diversidad funcional, tipos de interacciones, recomendaciones para comunicación e interacción inclusiva.
Evento organizado por PAE+. Recomendado para todo docente.
Para recibir certificado de participación, favor registrarse aquí.
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Descifrando el Pensamiento Disciplinario
Descifrando el Pensamiento Disciplinario
Por Zoom: https://sagrado.zoom.us/j/99031700739
Recurso: Dra. Leila Rodríguez, Directora de Innovación Pedagógica
Tipo de actividad: Adiestramiento Nivel: Intermedio
Avances pedagógicos han llevado a un mayor estímulo del pensamiento crítico y creativo entre estudiantes universitarios. Eso, sin embargo, no es suficiente para preparar a los futuros profesionales. Este taller enseña un modelo para descodificar el pensamiento disciplinario, y enseñar a los estudiantes cómo pensar específicamente como un profesional en su disciplina.
Evento organizado por Innovación Pedagógica. Se ofrecerá una sesión presencial de este taller el lunes 1 de mayo. Recomendado para todo docente.
Para recibir certificado de participación, favor registrarse aquí.
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Tertulia: Cómo motivar a estudiantes apáticos e indiferentes
Tertulia: Cómo motivar a estudiantes apáticos e indiferentes
Innovación Pedagógica (BN 434)
Tipo de actividad: Diálogo 
Las tertulias son espacios informales de diálogo y reflexión para compartir experiencias, opiniones, y lecturas sobre temas controversiales y retos que enfrentamos en el proceso de enseñanza. Habrá café, conversación, y una lectura crítica a la labor docente.
En mayo, hablaremos del reto de motivar a estudiantes que parecen estar desinteresados en los cursos, actividades y proyectos que les ofrecemos. Discutiremos qué motivos hay detrás de ese desinterés, qué estrategias hemos intentado a nivel individual, y qué dicen los expertos sobre el tema.
Quienes quieran profundizar su conocimiento sobre el tema antes de la tertulia, pueden acceder a esta colección de artículos: Motivando a estudiantes apáticos.
Evento organizado por Innovación Pedagógica.
Las tertulias no requieren registro.
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Gamificación del Aprendizaje
Gamificación del Aprendizaje
Innovación Pedagógica (BN 434)
Recurso: Keren Canales, Diseñadora Instruccional, Unidad de Innovación Pedagógica
Tipo de actividad: Adiestramiento Nivel: Intermedio
La gamificación del aprendizaje se refiere a la aplicación de elementos del diseño de juegos al contexto educativo, con el fin de lograr un aprendizaje más atractivo. En este taller se repasan conceptos de la gamificación del aprendizaje y se ofrecen ideas concretas para su aplicación.
Evento organizado por Innovación Pedagógica. Se ofrecerá una sesión virtual de este taller el jueves 1 de junio. Recomendado para todo docente.
Para recibir certificado de participación, favor registrarse aquí.
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Gamificación del Aprendizaje
Gamificación del Aprendizaje
Por Zoom: https://sagrado.zoom.us/j/97793526524
Recurso: Keren Canales, Diseñadora Instruccional, Unidad de Innovación Pedagógica
Tipo de actividad: Adiestramiento Nivel: Intermedio
La gamificación del aprendizaje se refiere a la aplicación de elementos del diseño de juegos al contexto educativo, con el fin de lograr un aprendizaje más atractivo. En este taller se repasan conceptos de la gamificación del aprendizaje y se ofrecen ideas concretas para su aplicación.
Evento organizado por Innovación Pedagógica. Se ofrecerá una sesión presencial de este taller el martes 30 de mayo. Recomendado para todo docente.
Para recibir certificado de participación, favor registrarse aquí.
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